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	<title>Les années collège en zones sensibles &#187; Le Monde</title>
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	<description>Un blog sur les années collège en zones sensibles</description>
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		<title>Revue de presse</title>
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		<comments>http://blogs.senat.fr/annees-college/2010/12/16/revue-de-presse/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 16 Dec 2010 15:19:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mme Fabienne Keller, Sénateur</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<category><![CDATA[Café pédagogique]]></category>
		<category><![CDATA[Le Monde]]></category>
		<category><![CDATA[nousvousils]]></category>
		<category><![CDATA[presse]]></category>

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		<description><![CDATA[

Voici trois articles publiés respectivement sur le site internet du Monde, sur le blog de la rédaction de vousnousils.fr (spécialiste de la vie éducative) et un éditorial sur le blog du café pédagogique, consacrés à notre étude sur les &#8220;années collège&#8221; :
Article du site lemonde.fr
Article du blog vousnousils.fr
Article du blog cafepedagogique.net






	
	
	
	


]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.lemonde.fr/societe/article/2010/12/16/on-ressent-une-energie-et-une-aspiration-a-progresser-dans-les-colleges-sensibles_1454150_3224.html"><img class="aligncenter size-medium wp-image-728" title="le-monde-logo" src="http://blogs.senat.fr/annees-college/files/le-monde-logo3-300x84.jpg" alt="le monde logo3 300x84 Revue de presse" width="300" height="84" /></a><a href="http://www.vousnousils.fr/2010/12/15/le-senat-planche-sur-l%E2%80%99avenir-des-collegiens-des-zones-sensibles-448046"><img class="aligncenter size-full wp-image-725" title="logo-vousnousils" src="http://blogs.senat.fr/annees-college/files/logo-vousnousils.png" alt="logo vousnousils Revue de presse" width="239" height="68" /></a><br />
<a href="http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2010/12/161210FKellerZEP.aspx"><img src="http://blogs.senat.fr/annees-college/files/logo_cafe_pedagogique-300x92.jpg" alt="logo cafe pedagogique 300x92 Revue de presse" title="logo_cafe_pedagogique" width="300" height="92" class="aligncenter size-medium wp-image-743" /></a></p>
<p>Voici trois articles publiés respectivement sur le site internet du Monde, sur le blog de la rédaction de vousnousils.fr (spécialiste de la vie éducative) et un éditorial sur le blog du café pédagogique, consacrés à notre étude sur les &#8220;années collège&#8221; :</p>
<p><a href="http://www.lemonde.fr/societe/article/2010/12/16/on-ressent-une-energie-et-une-aspiration-a-progresser-dans-les-colleges-sensibles_1454150_3224.html">Article du site lemonde.fr</a></p>
<p><a href="http://www.vousnousils.fr/2010/12/15/le-senat-planche-sur-l’avenir-des-collegiens-des-zones-sensibles-448046">Article du blog vousnousils.fr</a></p>
<p><a href="http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2010/12/161210FKellerZEP.aspx">Article du blog cafepedagogique.net</a></p>






	<a rel="nofollow"  href="http://www.facebook.com/share.php?u=http%3A%2F%2Fblogs.senat.fr%2Fannees-college%2F2010%2F12%2F16%2Frevue-de-presse%2F&amp;t=Revue%20de%20presse" title="Facebook"><img src="http://blogs.senat.fr/annees-college/wp-content/plugins/sociable/images/facebook.png" title="Facebook" alt="Facebook" /></a>
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<br/><br/>]]></content:encoded>
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		<title>Échec scolaire : une enquête révèle la souffrance des élèves des quartiers populaires</title>
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		<pubDate>Fri, 24 Sep 2010 12:59:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mme Fabienne Keller, Sénateur</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<category><![CDATA[echec]]></category>
		<category><![CDATA[ennui]]></category>
		<category><![CDATA[Le Monde]]></category>

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		<description><![CDATA[ Un article paru récemment dans le Monde, à l&#8217;occasion de la &#8220;journée du refus de l&#8217;échec scolaire&#8221;, met en évidence un immense gâchis  : moins de 10% des élèves des quartiers populaires déclarent aimer cette école qui devrait pourtant être le lieu de leur émancipation. Or l&#8217;école semble générer ennui, échec et manque [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://blogs.senat.fr/annees-college/files/thumb-la-journee-du-refus-de-l-echec-scolaire-presentation-et-enjeux-4249.png"><img src="http://blogs.senat.fr/annees-college/files/thumb-la-journee-du-refus-de-l-echec-scolaire-presentation-et-enjeux-4249-150x150.png" alt="3ème journée du refus de l&#039;échec scolaire" title="3ème journée du refus de l&#039;échec scolaire" width="150" height="150" class="alignleft size-thumbnail wp-image-127" /></a> Un article paru récemment dans le Monde, à l&#8217;occasion de la &#8220;journée du refus de l&#8217;échec scolaire&#8221;, met en évidence un immense gâchis  : moins de 10% des élèves des quartiers populaires déclarent aimer cette école qui devrait pourtant être le lieu de leur émancipation. Or l&#8217;école semble générer ennui, échec et manque de confiance en soi. Comment en est-on arrivé à une situation aussi éloignée des valeurs fondatrices de l&#8217;école républicaine et du collège unique ?</p>
<p><a href="http://www.lemonde.fr/societe/article/2010/09/22/echec-scolaire-une-enquete-revele-la-souffrance-des-eleves-des-quartiers-populaires_1414803_3224.html">Consulter l&#8217;article</a></p>






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