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	<title>Mission d&#039;information sur la carte scolaire &#187; options</title>
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	<description>Un blog de la Commission de la culture, de l&#039;éducation et de la communication du Sénat</description>
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		<title>L’observatoire des zones prioritaires fait part de ses constats et de ses préconisations</title>
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		<pubDate>Wed, 22 Feb 2012 21:33:39 +0000</pubDate>
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				<category><![CDATA[Auditions]]></category>
		<category><![CDATA[Didier Bargas]]></category>
		<category><![CDATA[Marc Douaire]]></category>
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		<description><![CDATA[Comme nous avons pu l’entendre lors des précédentes auditions, ils constatent que les possibilités de dérogations sont très peu utilisées par les familles de milieu populaire et qu’elles profitent en grande partie aux catégories supérieures.]]></description>
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		<title>La construction des inégalités scolaires au sein de la classe</title>
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		<pubDate>Thu, 02 Feb 2012 10:19:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Modérateur</dc:creator>
				<category><![CDATA[chercheurs]]></category>
		<category><![CDATA[éducation prioritaire]]></category>
		<category><![CDATA[inégalités]]></category>
		<category><![CDATA[Jean-Yves Rochex]]></category>
		<category><![CDATA[mixité sociale]]></category>
		<category><![CDATA[options]]></category>

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		<description><![CDATA[Le 1er février, les membres de la mission ont auditionné M. Jean-Yves ROCHEX, qui vient de corédiger un ouvrage intitulé «  Les inégalités scolaires se construisent aussi dans la classe ».]]></description>
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