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Une belle avancé en faveur d’un accès à la culture pour chaque lycéen !

Vendredi, 23 mars 2012

Culture Lycée Image

Luc Chatel et Frédéric Mitterrand, en présence de Bruno Patino, directeur général délégué au développement numérique et à la stratégie de France Télévisions et directeur général de France 5, ont lancé cette semaine la plateforme “Culture lycée”, qui permet à tous les lycéens d’accéder aux grandes œuvres du patrimoine culturel dans leur établissement.

Je me réjouis de la mise en place de cette plateforme qui met, d’ores et déjà, à disposition des lycées une soixantaine de documentaires d’art et captations de spectacles vivants, en plus des longs métrages de patrimoine qui restent à l’affiche. Cet outil interactif permet de transmettre une culture commune à tous les lycéens.

Je salue ce projet voulu par le Président de la République, le Ministre de l’Education Nationale et le Ministre de la Culture qui permet de réduire les inégalités entre nos lycéens en leur donnant à tous accès aux grands repères culturels.

Pour une présentation complète de la plateforme vous pouvez cliquer sur l’image ou vous rendre sur www.culturelycee.f.

Posté par Mme Fabienne Keller, Sénateur dans Actualités  à 15:21 | Commentaires fermés | Rétroliens (0)

“Lutter contre le harcèlement: l’affaire de tous !”

Mardi, 24 janvier 2012

harcelement visupano679x280px 205059.93 300x123 Lutter contre le harcèlement: laffaire de tous !Aujourd’hui le Ministère de l’Education présente son grand plan de lutte contre le harcèlement à l’Ecole. En effet, les études montrent que 10% des collégiens sont sujets au harcèlement. C’est un fléau qu’il faut absolument combattre.

Le Ministère lance une grande campagne de sensibilisation sur le sujet : trois spots diffusés sur internet (Youtube, Dailymotion et Facebook) et sur France Télévision permettent de prendre conscience des railleries et autres victimations dont sont victimes un nombre non négligeable de collégiens.

Cette campagne vise un objectif clair : sensibiliser, interpeller et mobiliser les élèves et l’ensemble de la communauté éducative pour faire de « la lutte contre le harcèlement à l’École l’affaire de tous ».

Le site www.agircontreleharcelementalecole.gouv.fr permet aux parents, élèves, enseignants, de trouver des réponses à leurs questions. Il propose d’expliquer ce qu’est le harcèlement et, surtout, donne tous les contacts et conseils utiles pour y mettre fin.

Par ailleurs, d’autres mesures sont mises en place comme la diffusion, à la rentrée prochaine, à l’ensemble de la communauté éducative, de deux guides pratiques pour traiter la question du harcèlement et du cyber-harcèlement;  la réforme des procédures et sanctions disciplinaires ou encore la mise en place d’un numéro vert “STOP HARCELEMENT”: 0808 80 70 10.

Je salue ce combat mené par le Ministère. Le harcèlement est un fléau dans le monde de l’Education. Il faut continuer de veiller au bien être de nos jeunes dans les salles de classe. Cela participe à leur réussite, c’est un combat qui doit être l’affaire de tous.

Posté par Mme Fabienne Keller, Sénateur dans Actualités  à 12:49 | Commentaires fermés | Rétroliens (0)

“Plaidoyer pour la jeunesse en difficulté”

Mardi, 20 décembre 2011

interieur classe 300x226 Plaidoyer pour la jeunesse en difficultéLa fondation d’Auteuil publie son « Plaidoyer pour la jeunesse en difficulté », dont la préface est destinée aux candidats de l’élection de 2012. Je me réjouis que le thème de l’éducation ait une réelle place dans la campagne présidentielle.

La fondation « Apprentis d’Auteuil » est un acteur clé dans la lutte contre l’échec scolaire, et la difficulté d’intégrer le monde du travail. Elle accueille, éduque et forme plus de 13 000 garçons et filles en difficulté pour leur permettre de s’insérer dans la société en adultes libres et responsables. La fondation accompagne également les familles dans leur rôle éducatif.
« Apprentis d’Auteuil » délivre 66 formations professionnelles dans 12 filières au sein de 200 établissements en France.

A l’appui de son expérience, d’études et de témoignages, la fondation forme des propositions pour améliorer le système éducatif français. Elle rappelle notamment le besoin d’un parcours personnalisé pour l’élève. La réflexion de la fondation d’Auteuil se décline en 3 axes : réagir face à l’échec scolaire, réaffirmer le rôle éducatif des parents et réinventer l’entrée dans la vie active.

Je vous propose de lire « Plaidoyer pour la jeunesse en difficulté » en cliquant ici.

Posté par Mme Fabienne Keller, Sénateur dans Actualités  à 13:17 | Commentaires fermés | Rétroliens (0)

Remise du bilan annuel du HCE

Vendredi, 1 octobre 2010

logoHCE Remise du bilan annuel du HCE Le Haut Conseil de l’éducation (HCE) vient de rendre public son bilan annuel des résultats de l’Ecole, consacré cette année au collège. Après avoir dressé le bilan d’une situation jugée préoccupante, le rapport esquisse plusieurs pistes parmi lesquelles :

  • - renforcer la continuité entre l’école primaire et le collège pour atteindre les objectifs du socle commun ;
  • - former les enseignants aux pratiques les plus efficaces, à l’enseignement en classe hétérogène et à la psychologie de l’adolescent ;
  • - impliquer les parents d’élèves ;
  • - enseigner la culture manuelle et technologique “à parité d’estime” avec les disciplines traditionnelles ;
  • - accorder davantage d’autonomie aux chefs d’établissement et modifier l’organisation pédagogique des collèges.

Consulter le rapport du HCE

Posté par Mme Fabienne Keller, Sénateur dans Actualités  à 18:28 | Commentaires (1) | Rétroliens (0)

Les “années collège” : une politique à réinventer

Jeudi, 23 septembre 2010

Posté par Mme Fabienne Keller, Sénateur dans Vidéos  à 15:55 | Commentaires fermés | Rétroliens (0)

Étude de faisabilité

Vendredi, 17 septembre 2010

Présentation13 300x225 Étude de faisabilitéQuels sont les scénarios possibles pour l’avenir ? A quoi devraient, d’après vous, ressembler les « années collège » dans les quartiers en difficulté dans 20 ans ? Envisager l’avenir me paraît crucial pour répondre aux défis du présent.

Créée en avril 2009, la Délégation sénatoriale à la prospective est chargée de réfléchir aux transformations de la société et de l’économie, en vue d’informer le Sénat. Elle marque l’attachement du Sénat à sa fonction de chambre de réflexion sur l’avenir, à l’image d’autres Parlements de pays démocratiques, tels que la Finlande.

Posté par Mme Fabienne Keller, Sénateur dans L'Étude  à 9:46 | Commentaires fermés | Rétroliens (0)

Charte de modération

Mercredi, 15 septembre 2010

Chers internautes,

Comme ce blog est modéré, votre contribution ne s’affichera pas immédiatement. Si je suis attachée à la libre expression des opinions de chacun, je dois vous informer que ne seront pas publiés les messages :
- sans lien avec l’objet de ce blog ;
- dont le contenu présente un caractère publicitaire ou commercial ;
- qui contiennent des propos injurieux ou diffamatoires ;
- qui comportent des attaques ou insinuations discriminatoires ;
- qui présentent un caractère obscène ou pornographique.

Posté par Mme Fabienne Keller, Sénateur dans Charte de moderation  à 9:55 | Commentaires fermés | Rétroliens (0)
  • Mme Fabienne Keller

    La délégation sénatoriale à la prospective m’a confié une étude sur la « prospective des années collège dans les territoires urbains sensibles ». Cette approche nécessite d’aborder tous les aspects, sans cloisonnements, de façon transversale et pluridisciplinaire, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur du collège. Je souhaite que tous les aspects de la vie des jeunes collégiens puissent être évoqués.

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