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L’éducation aux médias et les professeurs documentalistes

Mardi, 8 juillet 2008

La semaine dernière, j’ai rencontré les représentants de la FABDEN (fédération des enseignants documentalistes de l’éducation nationale) et notamment Mme Françoise Albertini, sa présidente, qui m’a livrée sa réflexion sur la mission pédagogique des documentalistes.

Ce qu’il faut savoir, c’est que les documentalistes sont des professeurs certifiés : il existe un CAPES de documentaliste depuis 1989. Ils ont forcément une réflexion sur les médias et sur tous les moyens de communication, puisqu’en tant que gestionnaires du Centre de documentation et d’information, c’est l’une de leurs deux tâches essentielles.

Leur problème pour l’instant est qu’ils ont développé leurs compétences « documentation », mais que leurs moyens de jouer un rôle en matière d’information sont très faibles : les documentalistes n’ont pas d’enseignement ni de véritable rôle institutionnel auprès des élèves. Ils sont en fait davantage documentalistes que professeurs…

Posté par David Assouline, Sénateur dans Non classé  à 16:58 | Commentaires (3) | Rétroliens (0)

L’école à l’heure du numérique ?

Mercredi, 7 mai 2008

Dans l’école de Jules Ferry, les élèves suivaient un enseignement littéraire qui correspondait à la place du livre dans la société de la fin du XIXe siècle. Plus d’un siècle après, alors que la radio, puis la télévision et enfin Internet sont venus concurrencer, puis dépasser le livre et les journaux comme sources privilégiées d’information et de communication, l’enseignement est resté fondé sur l’analyse de texte et l’interprétation littéraire. Sage inspiration ou une inertie dangereuse ?

Sans idéologie mais parce que les études démontrent que l’école est de moins en moins une référence centrale pour les élèves, il me semble qu’il faut alerter l’êducation nationale sur l’urgence de la situation. Comme l’ont souligné deux professeurs américains, « chaque mois, 2,7 milliards de recherche sont lancées sur google ? Or, à qui posait-on ces questions avant google ? »

Posté par David Assouline, Sénateur dans Non classé  à 17:23 | Commentaires (41) | Rétroliens (0)
  • Pourquoi ce blog ?

    La commission des affaires culturelles du Sénat m'a confié un rapport d'information sur « l'impact des nouveaux médias sur la jeunesse ».

    L'arrivée d'Internet, du téléphone portable, des jeux vidéo, a profondément modifié les comportements des jeunes, très gros utilisateurs des nouveaux médias. D'où des défis inédits, de maîtrise des contenus diffusés, de protection de la jeunesse, mais aussi d'utilisation éducative et pédagogique de ces outils.

    J'ai créé ce blog parce que j'ai une conviction simple : c'est que personne ne connaît mieux Internet que les internautes, et je compte sur vos idées et vos témoignages pour avancer dans la réflexion sur les risques et les opportunités des nouveaux médias pour la jeunesse.

    Alors, chers internautes, jeunes, parents, professeurs, éditeurs de contenus et amis blogueurs, à vos claviers !

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